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repositorio institucional | Hablando de DSpace

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Módulo Open Peer Review

Con el apoyo financiero de OpenAIRE, la organización Open Scholar ha coordinado un consorcio de 5 socios para desarrollar un módulo de Peer Review Abierto para revisar y evaluar trabajos albergados en repositorios institucionales basados en software DSpace

Open Peer review module
En este proyecto han participado:

  • DIGITAL.CSIC, el repositorio institucional del Consejo Superior de Investigaciones Científicas
  • e-IEO, repositorio del Instituto Español de Oceanografía
  • IIIA-CSIC, Instituto de Inteligencia Artificial del CSIC en Cataluña
  • SECABA, Multidisciplinary Laboratory of Library and Computer Sciences en Granada
  • Arvo Consultores

El proyecto ha sido financiado por OpenAIRE 2020, EU-Horizon2020 Grant ID 643410, y se acaba de presentar en el Jardín Botánico de Madrid, ante un numeroso grupo de responsables de repositorios institucionales e investigadores interesados en los nuevos paradigmas de revisión científica.

Señalar que iguamente se presentará en la conferencia Open Repositories 2016 de este año en Dublín.

El módulo Open Peer Review, OPRM, se puede instalar en repositorios institucionales Dspace existentes como un add-on. Los objetos digitales alojados de estos repositorios podrían entonces ser evaluados por un número ilimitado de evaludores, permitiéndo no sólo una evaluación cualitativa en forma de texto, sino también las medidas cuantitativas que serán utilizados para construir la reputación del objeto. Es importante destacar que este sistema de evaluación es abierto y transparente. Por abierto -open- queremos decir que el texto completo de las revisione está a disposición de los usuarios junto con el trabajo de investigación original. Por transparente se entiende que la identidad de los revisores se divulgará a los autores y al público. En nuestro modelo, la apertura y la transparencia son dos aspectos elementales que consideramos necesariao para abordar el problema de opiniones sesgadas o no expertas, que es inherente al modelo de revisión por pares anónimos, que se caracteriza por la falta de responsabilidad de los colaboradores.

El código del proyecto, así como sus indicaciones para la instalación,  puede encontrarse en https://github.com/arvoConsultores/Open-Peer-Review-Module/wiki

 

5as Jornadas OS-Repositorios

Estuvimos en las 5as Jornadas OS-Repositorios que se celebraron, del 23 al 25 de mayo, en la E.T.S. Ingeniería de la Universidad del País Vasco, en Bilbao

En la conferencia inicial del evento, realizada por Reme Melero, se aportaron datos sobre el estado del acceso abierto en España en el período 2006-2012, un interesante ranking nacional y sobre el uso de los diferentes software de repositorios institucionales, con DSpace como el más usado en instalaciones nacionales.

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Como aspecto recurrente durante toda la conferencia, se estudiaron y discutieron los repositorios de datos de investigación, siguiente frontera de los repositorios institucionales. Los retos principales fueron desmenuzados por Keith Jeffery, Presidente de EuroCRIS, en la conferencia invitada.

Durante los tres días del congreso, sucesivas presentaciones por parte de responsables de repositorios institucionales nos muestran las líneas de trabajo y evolución activas en sus instituciones. Nos interesaron especialmente (y seguro que me dejo alguno, perdón):

  • El workshop que Pedro Príncipe, Universidade do Minho, ofreció sobre las Nuevas directrices OpenAIRE y OpenAIREplus.
  • La presentación de Toni Prieto Jiménez y Jordi Serrano, de la Politècnica de Catalunya sobre los múltiples flujos de trabajo e integraciones en la gestión de su repositorio institucional, UPCommons. Apretando las interfaces DSpace hasta el límite.
  • La adaptación de DSpace para la visualización de objetos digitales complejos en la Universitat de València, que realizaron José Manuel Barrueco y José Angel Navalón.
  • La ponencia de Miquel Termens (Universitat de Barcelona) sobre los retos técnicos para la preservación de los repositorios institucionales.

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En general, nos pareció que determinadas presentaciones (se adoptó el modelo de 6 minutos pechakucha) se quedaron cortas. Nos quedamos con ganas de una explicación un poco más amplia de las siguientes sesiones:

  • Linked Open Data en el repositorio de la Universidad de Salamanca, por Tránsito Ferreras
  • El Archivo Digital para la Docencia y la Investigación de la UPV/EHU: por Alcira Macías y Pablo de Castro
  • La presentación de Javier Gómez sobre el autoarchivo en el repositorio institucional de la Universidad de Alicante. Y los interesantes comentarios sobre las dificultades del autoarchivo en la mayoría de los repositorios representados, que nos debería llevar a todos a una reflexión…
  • Los retos, evolución y mecanismos de introducción de contenidos en Dadun, Universidad de Navarra, por Rocío Serrano-Vicente.
  • y la sesión de Leticia Barrionuevo sobre el Control de Autoridades en Buleria, el repositorio de la Universidad de León

Y por supuesto, el resto de ponencias, conferencias y sesiones..Un agradecimiento especial a la Universidad del País Vasco por acogernos y nos veremos en la próxima.

Cómo abordar un proyecto de Repositorio Institucional?

La implementación de un Repositorio en una organización, Biblioteca, Archivo o Museo, exige una considerable planificación y esfuerzo. Como pasos clave para tener éxito en la creación un Repositorio Institucional podríamos apuntar los siguientes:

  • Evaluación y priorización de las necesidades de la institución.
  • Desarrollar una visión a alto nivel del Repositorio.
  • Identificación de los factores y agentes clave de la implantación.
  • Planificación detallada del proyecto y elaboración del modelo de costes y sostenibilidad.
  • Consideración de los aspectos relevantes de propiedad intelectual.
  • Diseño de políticas que gestionen la recopilación de contenidos, su distribución y mantenimiento.
  • Instalaciones HW y SW. Actuaciones tecnológicas necesarias para la correcta integración del repositorio en la infraestructura existente.
  • Desarrollos específicos y extensiones DSpace.
  • Carga de colecciones digitalizadas preexistentes.
  • Formación a usuarios generales, gestores del respoitorio y personal técnico.
  • Marketing y difusión del repositorio institucional.
  • Puesta en funcionamiento del mismo y soporte.

Implantando un repositorio documental

Las nuevas tecnologías han entrado con fuerza en el mundo de los archivos, bibliotecas, museos, universidades y otras instituciones responsables de la difusión y preservación del patrimonio investigador, bibliográfico y cultural. Los responsables de estas instituciones siempre han tenido un papel extremadamente activo en el progreso tecnológico de sus organizaciones, y en la actualidad están impulsando la implantación de Repositorios Institucionales, escenario en el cuál  DSpace es la opción más elegida de las existentes.

Las Universidades, Bibliotecas y Archivos de todo el mundo utilizan los repositorios institucionales para cubrir una serie de necesidades, entre las que podemos destacar:

  • Organización de las colecciones de documentos de investigación, incluyendo publicaciones en revistas, libros y congresos, trabajos académicos no publicados editorialmente, como tesis doctorales y proyectos fin de carrera y producción investigadora en general.
  • Conservación y difusión de colecciones de activos digitalizados de alto valor, incluyendo por supuesto a colecciones de valor histórico, pero abarcando también a otros objetos bibliográficos, archivísticos y museográficos: items musicales, fotográficos, imagen y video, culturales y arqueológicos, geoespaciales y cartográficos, ficheros digitales en general
  • Conservación de materiales de aprendizaje, de cursos, en general de objetos de enseñanza, dentro de estrategias innovadoras de uso de las TIC en la educación superior

Las ventajas que las organizaciones esperan obtener de la implantación de un repositorio institucional son variadas, consistiendo en una mezcla de ganancias de eficiencia, menores costes, mayor publicidad y visibilidad de investigadores y universidad al unísono, así como de preservación de la producción cultural y científica. El software DSpace, con su amplia comunidad de apoyo y su intenso uso en múltiples entornos,  es la opción que permite a las instituciones que lo implantan  obtener dichas ventajas.